12. 10. Sinif ici etkinlikle büyüklükler ve sınıflandırılması işleniyor. Öğrencilere dağıtılan kağıtlarda bulunan nicelikler tah

12. 10. Sinif ici etkinlikle büyüklükler ve sınıflandırılması işleniyor. Öğrencilere dağıtılan kağıtlarda bulunan nicelikler tahtada belirtilen numaralar ile kodlamaları isteniyor. TÜRETİLMİŞ BÜYÜKLOKLER Birden çok temel büyüklük kullanılarak matematiksel bagintilas yardımıyla elde edilen büyükkiklerdir SH | Temel ve skaler Il Temel ve vektoral Il Turetileniş ve skaler IV Turetilmiş ve vektore TEMEL BÜYÜKLÜKLER Kendinden başka bir büyüklük ile ifade edilemeyen büyüklüklerdir FIZIKSEL BOYUKLOKLER VEKTÖREL BÜYÜKLÜKLER Sayı ve birimin yanında yön belirtilmesi gereken büyüklüklerdir Can : kütle ifadesini I ile Derya : kuvvet ifadesini IV ile Enes : hacim ifadesini III ile Fatma zaman ifadesini Il ile kodluyor. Buna göre hangi öğrencilerin yaptığı kodlamalar yanlıştır? Tabloda verilen niceliklerin karşısına sahip olduğu özellik "+" işareti i ifade edildiğine göre hangi seçenek yanlış doldurulmuştur? Temel Türetilmiş A) Yalnız Can B) Yalnız Enes C) Yalnız Fatma D) Enes ve Derya E) Derya ve Fatma + A) özkütle B) hiz C) kuvvet D) potansiyel fark E) enerji + 11. K, L, M, N, O, P ve Rvektörteri eşit kare düzlem üzerinde belirtildiği gibidir. 13. Bir organik maddenin içindeki radyoaktif karbon miktarını ölçere Bu yönteme, "karbon tarihleme yöntemi" denir. Karbon tarihlem calışan bir grup bilim insanı 2. Düny