12. Aşağıda verilen daire grafiğinde bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin tamamının seçmiş oldukları seçmeli derslerin dağılımı
![12. Aşağıda verilen daire grafiğinde bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin tamamının seçmiş oldukları seçmeli
derslerin dağılımı verilmiştir. Bu öğrencilerin her biri daire grafiğinde gösterilen derslerden bir tanesini
seçmiştir.
Grafik: 8. Sınıf Öğrenciler](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302184622999132-1987943.jpg?h=512)
12. Aşağıda verilen daire grafiğinde bir okuldaki 8. sınıf öğrencilerinin tamamının seçmiş oldukları seçmeli derslerin dağılımı verilmiştir. Bu öğrencilerin her biri daire grafiğinde gösterilen derslerden bir tanesini seçmiştir. Grafik: 8. Sınıf Öğrencilerinin Seçmeli Ders Dağılımı 65 50 +85 200 1 A) 3 160 360° Bilim Uygulamaları Müzik B) 65° 9 50° Bu okuldaki 8. sınıf öğrencilerinden matematik uygulamalarını seçen kız öğrencilerin sayısı, erkek öğ- rencilerden fazladır. 85° Buna göre bu okuldaki 8. sınıf öğrencilerinden seçilen bir öğrencinin matematik uygulamalarını seçen bir erkek öğrenci olma olasılığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? e) ² Beden Eğitimi Matematik Uygulamaları Isleven Zeka Yayın 7 9 D)