12. (l) Bilgisayardan sonra tablet kullanımının da yaygınlaşmasıyla birlikte kâğıt ve ekran üzerine tartışmalar giderek arttı. (
![12. (l) Bilgisayardan sonra tablet kullanımının da
yaygınlaşmasıyla birlikte kâğıt ve ekran üzerine
tartışmalar giderek arttı. (II) Bir metni kâğıt üzerinden ve
ekrandan okumanın farkını anlamak beynimizin yazılı bir
metni nasıl yorumladığıyla ilişkilidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221203195749992510-1317080.jpg?h=512)
12. (l) Bilgisayardan sonra tablet kullanımının da yaygınlaşmasıyla birlikte kâğıt ve ekran üzerine tartışmalar giderek arttı. (II) Bir metni kâğıt üzerinden ve ekrandan okumanın farkını anlamak beynimizin yazılı bir metni nasıl yorumladığıyla ilişkilidir. (III) Kimileri kâğıdı eline almanın ayrı bir tadı olduğunu belirtirken kimileri de ekran üzerinden okuyup yazmanın daha kullanışlı olduğunu belirtiyor. (IV) Ancak tartışmalar yalnızca kullanım pratikleriyle sınırlı değil. (V) Son yıllarda yapılan araştırmalar kâğıt ve ekran karşılaştırması konusunda kullanıcılara önemli fikirler veriyor. (VI) Örneğin birkaç yıl önce yapılan bir çalışma, insanların aynı metni ekrandan okuduklarında kâğıttan okudukları zaman hatırladıklarından daha az hatırladığını ortaya çıkarmış. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) II B) III C) IV D) V E) VI