13. Universitede dört yıl boyunca gördüğüm dersler; boyayı nasıl kullanacağım, rengi nasıl bulacağım gibi işin yöntemine ilişkin

13. Universitede dört yıl boyunca gördüğüm dersler; boyayı nasıl kullanacağım, rengi nasıl bulacağım gibi işin yöntemine ilişkin temel bilgiler kazandırdı bana. Deneysel olarak zaman alacak bu bilgilere akademi hocalarım sayesinde bir anda eriştim, diyebilirim. Bunlar, benim sanatım üzerinde etkili oldu elbette. Ancak ben, yaratım gücünün bireyin yeteneği ve çabasıyla eş güdümlü olarak ilerlediğine inanıyorum. Kişinin özünde o çevher yoksa akademik eğitim bir kişiye sanatçı niteliği kazandıramaz. Yaratım gerektiren yolculukta yetenek, motordur; akademik eğitim ise onu hareket ettiren yakıttır. O yolculuk bir üretim sürecidir ve o süreçte sanatçının zihin yapısındaki değişiklik esere doğrudan yansır. Bu açıdan sanat eseri, sanatçısıyla hareket eden ve devinimlerini onunla gerçekleştiren bir varlıktır. Bu parçanın yazarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Okulda kendi başına hiçbir zaman elde edemeyeceği bilgileri edindiğini düşünmektedir. B) Teknik becerisini geliştirmeye yönelik akademik eğitim almıştır. C) Yeteneğin çalışmayla desteklenerek gelişeceğine inanmaktadır. D) Sanat eğitimini, yaratıcılığın tetikleyici bir unsuru olarak görmektedir. E) Sanatçının düşünsel dünyasının, yapıtta kendisini göstereceğini savunmaktadır.