14. 1. Âvâzeyi bu âleme Davud gibi sal Bâki kalan bu kubbede bir hoş sadâ imiş II. Zülfün esiri Bâkî-i bîçâre dostum D Bir mübte

Tesbit edip bunları eserlerine yansıtması araya gelerek onların sorunlarını D) Toplumsal gerçekleri eserlerine çarpıcı bir şekilde yansıtmayı bilmesi E) Halkı kendi sorunlarıyla karşı karşıya getirecek tarz- da eserler yazarak gerçekleri halkın görmesini sağ- laması 7. Bir sen ü bir ben ü bir mutrib-i pâkîze-edâ İznin olursa eğer bir de Nedîm-i şeydâ Gayrı yarânı bugünlük edip ey şuh fedâ Gidelim serv-i revânım yürü Sa'dâbâd'e Bu şiirden hareketle dönemin zihniyetiyle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? Dir A) Klasik şiir geleneğinden uzaklaşıldığına B) Didaktik şiirlerin ilgi gördüğüne C) Sanatın toplumsal sorunları anlatmanın bir aracı hâline geldiğine D) Zevk ve eğlence hayatının şiire konu olduğuna E) Millî duyguların edebî eserlerde sıklıkla işlendiğine SORU BANKASI 11 4D Serisi

Test 18 7. Gördi otlakda yürür öküzler Odlu gözler ü gerlü gögüzler Boynuzı bazısının ay gibi Kiminün halka halka yay gibi Hâr-ı miskin ider iken seyrân Kaldı görüp sığırları hayrân Ne yular derdi ne gam-l pâlân Ne yük altında haste vù nâlân Acebe kalur ü tefekkür ider Kendü ahvâlini tasavvur ider Yukarıdaki beyitlere yönelik aşağıdaki belirlemelerden hangisi yapılamaz? A) Nazım biçimi mesnevidir. B) Aruzun kısa bir kalıbı kullanılmıştır. C) D) Her beyit kendisi arasında kafiyelenmiştir. Olay çevresinde gelişen, anlatmaya dayalı metnin yapı özelliklerini içermektedir. E) Bir tahmisin biçim özelliklerine sahiptir. 8. Iki genç birbirlerini sevmektedirlor folrat

Ödev Testi 4. Aşağıdakilerden hangisi "Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı Dönemi" içinde yer almaz? A) Millî Edebiyat B) Divan Edebiyatı C) Fecriati Topluluğu D) Tanzimat Edebiyatı E) Cumhuriyet Edebiyatı

yleneme mış olan nilen kalip 3 AYT-TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 6. (1) Divan şiirinde en çok önem kazanan nazım biçimi "gazel"- 8. dir. (II) Gazeller kafiyelerinin son harfine göre sıralanırdı. (III) Düzyazı ikinci planda kalmıştır. Düzyazı türlerinden "tezki- re"ler şairlerin hayat hikâyelerini öğrenmemiz bakımından değerlidir. (IV) Divan edebiyatında düzyazıda cümlelerin ortasında ve sonunda yapılan uyaklara "nazire" adı verilir. (V) Divan şiirinde beş mesneviden oluşan eserlere de "hamse" adı verilmiştir. ulmuştur. munun işlen den ziyade men Türk ştir. BENIM HOCAM Yukarıdaki numaralanmış bölümlerin hangisinde bilgi yanlışlığı mevcuttur? A) I B) II C) III D) IV E) V

8. Divan edebiyatı ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Arapça, Farsça ve Türkçenin birleşmesinden olu- şan Osmanlıca adı verilen Türkçe kullanılmıştır. B) Anlatılan konudan çok, anlatım biçimine önem ve- rilmiştir. C) Divan şiirinde "kulak için kafiye" anlayışına bağlı kalınmıştır. S D) Soyut bir edebiyat olması nedeniyle düşünce ve duygular gerçekte olduğundan farklı biçimde anla- tilmiştir. E) Sanat yapmak bir amaç olduğundan edebî sanat- lardan bolca yararlanılmıştır.

Rİ (DÜZYAZI) e ni k ri ir r. n Z 10. * Naima Ibrahim Peçevi * Âşık Paşazade Aşağıdakilerden hangisi yukarıda verilen sanatçıların ortak özelliğidir? A) Süslü nesir türünde eser vermişlerdir. B) Kaside biçiminde yazdıkları şiirlerle tanınmışlardır. C) Tarih alanında eser veren isimlerdir. D) Aynı yüzyılda eser veren sanatçılardır. E) Hamse sahibi sanatçılardır.

Bi'llâh bu özge ma- Sen bakma ki defter-i belâdır Bahtim sifatında bir gazel var Daim kiluram men anı tekrâr Aldim o hevesle kilki deste Bu nazmi dedim şikeste-beste D) Ben o hurşîdim ki pinhânım derûn-ı zerrede Hem cihan pür-şu'le-i kevkeb-feşânımdır benim E) Olsa ne kadar harâb u mağşûş Yoktur bunu işitmemiş bir gûş A) Sinan Paşa C) Mercimek Ahmet Q 13. Divan edebiyatında düzyazı tarzında yazılan eserlere inşa, nesir yazarlarına da münşi denilmiştir. Divan nesrinde dil ve anlatım özellikleri bakımından nesirler sade, orta ve süslü olmak üzere üçe ayrılmıştır. Süslü nesirde ağır ve kapalı bir üslubun hâkim olduğu görülmekle beraber söz sanatları ve tamlamalarla yüklü inşa adı verilen yazılar oluşturulmuştur. 15. yüzyılda yazılan Tazarruname adlı eser, bu türün divan edebiyatındaki en başarılı örneklerinden kabul edilir. AYT Deneme Sınavı 60 @ Bu parçada sözü edilen eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir? E) Kâtip Çelebi B Mevlana D) Nergisi ill E

Ne beyan-ı hâle cüret ne figâna takatim var Ne recâ-yi vasla gayret ne firaka kudretim var Yanayım mı hasretinden geçeyim mi ülfetinden Hele derd ü firkatiden sana bin şikâyetim var Bu dizelerle ilgili olarak 1. Divan şiiri örneğidir. Nazım birimi beyittir. 11. Ahenk ölçü ve uyakla sağlanmıştır. belirlemelerinden hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) I, II ve III

8. , Terkibibent'ini, 16. yüzyıl divan edebiyatı şairlerinden Terkibibent'ine nazire olarak yazmıştır. Biçim ve içe- rik bakımından iki şiir arasında pek fark yoktur. Her ikisin- de aynı aruz kalıbı kullanılmıştır. Dil olarak da iki şiir ara- sında pek fark yoktur. ---- Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki- lerden hangisinde verilenler getirilmelidir? A) Namık Kemal - Fuzûlî'nin B) Ziya Paşa - Bağdatlı Ruhi'nin C Abdülhak Hamit - Nedim'in D) Şinasi-Şeyh Galip'in E Recaizâde Mahmut Ekrem - Bâkî'nin

7. (1) Aynı sanatçının yazdığı beş mesneviden oluşan külli- yata, "hamse" denir. (II) Iranlı şair Genceli Nizami, hamse sahibi olan ilk sanatçıdır. (III) Türk edebiyatında ise Ali Şir Nevaî, hamse sahibi olan ilk şair olmuştur. (IV) Hamdul- lah Hamdi, Anadolu sahasında hamse sahibi ilk sanatçı olurken Taşlıcalı Yahya, Nevizade Atai, Subhizade Feyzi gibi şairler de hamse sahibi olmuştur. (V) 16. yüzyıl divan edebiyatı şairlerinden olan Fuzûlî, bir ilkin öncüsü olarak mensur eserlerinden hamse oluşturmuştur. P Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? griex C) IIIa) nin D) A) I nugB) Iulo C) III D) IV xin E) VE IV DYV