Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 30 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

14. a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an.am = an+m, an an-m dir. ammes Ceyhun Öğretmen, eş büyüklükteki 6 karta aşağıdaki üslü

14. a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an.am = an+m, an an-m dir. ammes Ceyhun Öğretmen, eş büyüklükteki 6 karta aşağıdaki üslü ifadeleri yazmıştır. $(0 410 etrielle 4² A) 4-5 43 = 46 4-5 VBE OBR sornaimist enü Öğrencilerine bu kartlardan ikişerli gruplar

14. a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an.am = an+m, an an-m dir. ammes Ceyhun Öğretmen, eş büyüklükteki 6 karta aşağıdaki üslü ifadeleri yazmıştır. $(0 410 etrielle 4² A) 4-5 43 = 46 4-5 VBE OBR sornaimist enü Öğrencilerine bu kartlardan ikişerli gruplar oluşturmalarını, oluşturdukları her gruptaki üslü ifadeleri çarpmalarını istemiştir. mat Mizog St ned and stigbak Öğrencilerin oluşturduğu gruplardaki işlemlerin sonucu eşit ve 45 olduğuna göre 46 ifadesi ile aynı grupta olan üslü ifade aşağıdakilerden hangisidir? osmahs- B) 4-1 4-1 C) 43 D) 410