Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

14. Budist dinine ait bir atasözüne göre; Her insana cenne- tin kapısının anahtarı verilmiştir; aynı anahtar cehenne- min kapısını da açar. Peki, cennetin kapısının anahtar- nin değeri nedir? Hangi ka

14. Budist dinine ait bir atasözüne göre; Her insana cenne-
tin kapısının anahtarı verilmiştir; aynı anahtar cehenne-
min kapısını da açar. Peki, cennetin kapısının anahtar-
nin değeri nedir? Hangi kapının cennetin, hangi kapının
cehennemin olduğuna dair a

14. Budist dinine ait bir atasözüne göre; Her insana cenne- tin kapısının anahtarı verilmiştir; aynı anahtar cehenne- min kapısını da açar. Peki, cennetin kapısının anahtar- nin değeri nedir? Hangi kapının cennetin, hangi kapının cehennemin olduğuna dair açık talimatlara sahip değil- sek, anahtar, kullanması tehlikeli bir nesne haline gelir. Ama anahtarın değerli olduğu kesindir: o olmadan cen- net kapisi da açılamaz. Anahtar olmadan talimatların da değeri yoktur. Bu nedenle, dünyada müthiş bir korku ya- ratabileceğiniz gerçeğine karşın, bir şey yaratabileceği için bilimin değerli olduğu da açıktır. Bu parça aşağıdakilerden hangisini temellendirme- ve yöneliktir? Bilimin amaç değil araç olduğunu B) Bilimin temel ilkelerinin değişmez olduğunu C) Bilim insanlarinin çalışmalarında nesnel davranması gerektiğini D) Bilimin yanlış ellerde kötů niyetle kullanılabileceğini E) Bilimin adını kullanarak insanların yönlendirilebilece- ğini