15. (1) İnsanın doğumdan itibaren, yaşamı boyunca görme, duy- ma, tatma, koklama ve dokunma gibi duyularını kullanarak çevresind

15. (1) İnsanın doğumdan itibaren, yaşamı boyunca görme, duy- ma, tatma, koklama ve dokunma gibi duyularını kullanarak çevresindeki bilgileri organize etme, anlama, yorumlama ve yeni durumlara kendini uydurma sürecine algı denir. (II) Al- gılamayı sağlayan, duyu organlarının; gözün, kulağın, ağzın, burnun ve tenin sağlıklı olması uyarıcılara anlam vererek yo- rumlanması için önemlidir. (III) Örneğin; yolda bir arkadaşla karşılaşıldığında, onun görüntüsü bizim gözümüze, bizim gö- rüntümüz onun gözüne, retinasına yansır. (IV) Biyolojik yapı- si içerisinde göz bu görüntüyü beyne ulaştırır. (V) Beyin bu- rada duyusal bilginin alınmasından sonra, anlama, seçilme, düzenleme ve yorumlama aşamalarını gerçekleştirir. (VI) Al- gılama sürecinde şema, imge ve semboller önemlidir. (VII) Şema insan zihninde, çevreye uyabilmeyi sağlayan davra- nış ve düşünce kalıplarının çevre ile zihin arasındaki etkileşi- mi sonucu ortaya çıkar. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) II B) III C) IV 17 D) V (E) VI