15. (I) Türk yazınındaki belli başlı akımları, bu akımların yazın ürünlerine yansıyışlarını incelemeden önce bir bakış açısı ve

15. (I) Türk yazınındaki belli başlı akımları, bu akımların yazın ürünlerine yansıyışlarını incelemeden önce bir bakış açısı ve buna dayalı bir yöntem saptamak gereklidir. (II) Sorun, yazın akımları konusunda bili- nenleri sıralamak, bilgi aktarmak değildir çünkü. (III) Bilgiyi çok boyutlu, kendi gelişim sürecinde ayrımlar gösteren bir yazın tarihine uygulamaktır, amaç. (IV) Türk yazın tarihini, hem yazın akımlarının evrensel boyutları, hem de kendi içindeki ayrımları, kendine özgülülüğü değerlendirmek... (V) Başka deyişle ev- renselin ulusala yansıyışını gözden geçirirken varı- lan bileşimlerin yanı sıra, ulusal niteliğe ağır basan arayışları da göstermek gerekir. Bu parçada verilen numaralanmış cümlelerin hangisinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır? BI. C) It. A) I. DIV E) V. 17. Ke la k 108