15. İlknur Öğretmen, kareköklü ifadeler konusunu anla- tırken matematik atölyesinde aşağıdaki gibi bir et- kinlik tasarlamıştır.

15. İlknur Öğretmen, kareköklü ifadeler konusunu anla- tırken matematik atölyesinde aşağıdaki gibi bir et- kinlik tasarlamıştır. 6 7 -4 -5 i 0 0 11 10 2 3 1 1 1 1 1 Önce tahtayı dört eş parçaya bölüp tahtanın uzun kenarı boyunca iki adet ip asmıştır. Dört farklı böl- gedeki iplere farklı tam sayıları yazdığı kâğıtları ataş- larla tutturmuştur. Öğrencilere ise etkinliği şu şekil- de açıklamıştır: "Kâğıtlara yazmış olduğum tam sa- yılar arasına birer kareköklü ifade yazarak asınız." demiştir . Buna göre, bu etkinlik doğru tamamlandığında aşağıdakilerden hangisi bu kâğıtlar arasına asi- labilecek bir kareköklü ifade değildir? (Her böl- ge kendi içerisinde düşünülecektir.) A) - 20 B) - 26 C) 2/10 D) 101