16. 8. SINIF / DENEME SINAVI-3 Kötü karakterli bir genç varmış. Bir gün babası ona çivilerle dolu bir torba vermiş. "Arkadaşları

16. 8. SINIF / DENEME SINAVI-3 Kötü karakterli bir genç varmış. Bir gün babası ona çivilerle dolu bir torba vermiş. "Arkadaşlarınla tartışıp kavga ettiğin her zaman bu tahtaya bir çivi çak." demiş. Genç, ilk gün tahtaya 37 çivi çakmış. Sonraki haftalarda kendi kendini kontrol etmeye çalışmış ve geçen her gün daha az çivi çakmış. Nihayet bir gün gelmiş ki hiç çivi çakmamış. Babasına gidip söyle- miş. Babası onu yeniden tahtanın önüne götürmüş. Gence "Bugünden başlayarak tartışmayıp kavga etmediğin her gün için tahtadan bir çivi çıkar, sök." demiş. Gün- ler geçmiş. Bir gün gelmiş ki her çivi çı- karılmış. Babası ona "Aferin iyi davrandın ama bu tahtaya dikkatli bak. Çok delik var. Artık geçmişteki gibi güzel olmaya- cak." demiş. Arkadaşlarla tartışılıp kavga edildiği zaman kötü kelimeler söylenir. Her kötü kelime bir yara (delik) bırakır. Arkadaşına bin defa kendisini affettiğini söyleyebilirsin ama bu delik aynen kala- cak, kapanmayacak. Bu nedenle Bu metin aşağıdakilerden hangisiyle tamam- lanırsa metnin ana düşüncesi de vurgulan- mış olur? A) arkadaşlık çok değerlidir, kıymetini bilmek gerekir. / B) arkadaşlarını kıracak davranışlardan kaçınır- san bunu telafi etmek zorunda da kalmazsın. C) öfkeni kontrol etmeyi öğrenmeli ve kendini her koşulda, denetlemelisin. D)kimse seni iyileştiremeyeceği için sen kendi- ni iyileştirmelisin.