16 DENEMIX Optik No 125 19 20 20 22 ÜRKÇE TESTİ kuru asla ada tas- me- rica ndi. hen du- 36 37 yve 38 39 neyi eği an- NUS lini t
![16
DENEMIX
Optik No
125
19
20
20
22
ÜRKÇE TESTİ
kuru
asla
ada
tas-
me-
rica
ndi.
hen
du-
36
37
yve
38
39
neyi
eği
an-
NUS
lini
tü-
32. Okurlar "klasik" olarak adlandırılan eserlerde yer
alan karakterlerin iç dünyasını keşfe çıkar ve onlarla
empati kurmaya](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323100642205242-332409_geUIbtlfj.jpg?h=512)
16 DENEMIX Optik No 125 19 20 20 22 ÜRKÇE TESTİ kuru asla ada tas- me- rica ndi. hen du- 36 37 yve 38 39 neyi eği an- NUS lini tü- 32. Okurlar "klasik" olarak adlandırılan eserlerde yer alan karakterlerin iç dünyasını keşfe çıkar ve onlarla empati kurmaya çalışır. Bu süreç, okurların yalnızca empati kabiliyetini artırmakla kalmayıp aynı zaman- da duygusal zekâlarının gelişmesine de yardımcı olur. Klasiklerin insan zekâsı üzerindeki bu etkisi, son zamanlarda ilginç bir terapi yönteminin ortaya çıkmasını sağladı: Bibliyoterapi. Terapistinizle söz gelimi aşk acısı, depresyon gibi bir konuda konuş- tuğunuzu ve seansın sonunda onun size iyi gelecek klasik eserler önerdiğini düşünün. Henüz yeni olan bu yönteme şüpheyle yaklaşan pek çok kişi var. An- cak bibliyoterapiste danışanların yüksek fayda sağ- ladıklarına dair tanıklıkları ve klasiklerin duygusal zekâ üzerindeki etkisi, bunun işe yarar bir yöntem olduğu kanısı uyandırıyor. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi- ne ulaşılabilir? A) Bibliyoterapi, modern tibbin yetersiz kaldığı du- rumlara alternatif olarak geliştirilmiş etkili bir yön- temdir. B) Birey klasiklerde yer alan karakterlerle ne kadar özdeşleşirse duygusal zekâsı da o kadar gelişir. C) Kişilerin olumsuz duygularıyla başa çıkmalarını sağlayacak araçlar olarak bazı edebî eserler kul- lanılabilir. D) Bibliyoterapi özellikle kitap okumaya meraklı ve belirli bir eğitim düzeyindeki danışanlarda etki- lidir. E) Bibliyoterapistin öznel çıkarımlara dayanarak verdiği tavsiyeler, psikiyatrinin prensipleriyle çe- lişebilir. an at- A S- Y <li A Y 1 r- N 7- L A R 1- 1