16. Murat Öğretmen, ders arasında çay içmek için demlikten fincana çay doldururken demliğin ağzından akan çay miktarının çok az

16. Murat Öğretmen, ders arasında çay içmek için demlikten fincana çay doldururken demliğin ağzından akan çay miktarının çok az olduğunu ve çayın zor aktığını fark ediyor. Bunun üze- rine Murat Öğretmen, demliğin kapağını açıp tekrar kapatıyor ve çayın demlikten daha rahat ve daha çok aktığını gözlemliyor. Kapak açılıp tekrar kapatılıyor. Murat Öğretmen bu durumu öğrencilerine an- latıyor ve öğrencilerinden bu durum ile ilgili yorum yapmalarını istiyor. Buna göre öğrencilerin, 1. İlk durumda demliğin uç kısmına etki eden açık hava basıncı, demliğin içindeki top- lam basınçtan büyük olduğu için çay zor akmaktadır. II. Kapağın açılması ile birlikte çaydanlığın içine dolan hava, demliğin iç basıncını ar- tırarak çayın daha fazla ve kolay akmasını sağlamıştır. X III. Çaydanlık kapağının açılması açık hava basıncını azalttığı için çay daha rahat ve daha fazla akmaya başlamıştır. yorumlarından hangileri doğrudur? Yalnız II I ve III B) Yalnız III b) I, II ve III