Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

16. Zeliha Öğretmen öğrencilerinin rasyonel sayılardaki işlemler becerilerini ölçmek istiyor. Bunun için öğrencilerine; > 3'ün 4

16. Zeliha Öğretmen öğrencilerinin rasyonel sayılardaki işlemler becerilerini ölçmek istiyor.
Bunun için öğrencilerine;
>
3'ün 4'e bölümü ile 4'ün'e bölümü eşittir.
31
'ün karesinin katı -in karesine eşittir.
Bütünün çereğinin yarısı ile yarımın çeyreği bi

16. Zeliha Öğretmen öğrencilerinin rasyonel sayılardaki işlemler becerilerini ölçmek istiyor. Bunun için öğrencilerine; > 3'ün 4'e bölümü ile 4'ün'e bölümü eşittir. 31 'ün karesinin katı -in karesine eşittir. Bütünün çereğinin yarısı ile yarımın çeyreği birbirine eşittir. sayısının negatifinin karesi ile in pozitifinin karesi birbirine eşittir. ✔1 in 2 ile in toplamına bölümü ile 1'in 2'ye bölümü ile 1'in toplamı birbirine eşittir. 58 B) I ve III -'e bölümünün Zeliha Öğretmen tahtada yazan ifadelerden hangisi veya hangilerinin yanlış olduğunu soran Zehra Öğretmen'e verilmesi gereken cevap aşağıdakilerden hangisidir? A) I ve II C) II, IV ve V D) I, II ve V Yukarıdaki görselde buk çekim gücünü Aşağıda farklı bölg dirmenin tamamla Yükleni kalan Buna gö A) 135