17 17. 17. Matematik Öğretmeni Türker, öğrencilerine isim ve soy isimlerinin harflerini özdeş kağıtlàra yazmalarını ve rastgele bir seçim için harflerin gelme olasılıklarını hesaplamalarını istemiştir
![17
17. 17. Matematik Öğretmeni Türker, öğrencilerine isim ve soy isimlerinin harflerini özdeş kağıtlàra yazmalarını ve
rastgele bir seçim için harflerin gelme olasılıklarını hesaplamalarını istemiştir.
Bu sınıfın öğrencilerinden olan üçüz kardeşlerin isiml](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200510151029014706-1665434_qC7AkLGDf.jpeg?h=512)
17 17. 17. Matematik Öğretmeni Türker, öğrencilerine isim ve soy isimlerinin harflerini özdeş kağıtlàra yazmalarını ve rastgele bir seçim için harflerin gelme olasılıklarını hesaplamalarını istemiştir. Bu sınıfın öğrencilerinden olan üçüz kardeşlerin isimleri ve buldukları bazı olasılık değerleri aşağıda verilmiş- tir. Ben Kübra, K harfinin gelme ola- sılığını % 20 olarak hesapladım. Ban Aydan, A harfinin gelme olasılığını% 40 piarak hesapladım. Ben Meral, M harfinin gelme olasılığını % 10 olarak hesapladım. Buna göre üçüz kardeşlerin soy isimleri aşağıdakilerden hangisi olabilir? AA) KAZAK B MAZAK C) KAZAN D) KOZAN