Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

19. (1) Dinleme, öğrencinin karşısındaki kişiye de say- gisini gösteren önemli bir ölçüttür. (1) Eflatun: "Gözlemle, dinle, sus;

19. (1) Dinleme, öğrencinin karşısındaki kişiye de say- gisini gösteren önemli bir ölçüttür. (1) Eflatun: "Gözlemle, dinle, sus; az yargıla, çok sor!" diyerek öğrenmede dinlemenin önemini vurgulamıştır. (III) Yunanlı tragedya yazarı Euripides, "Oresies" ad

19. (1) Dinleme, öğrencinin karşısındaki kişiye de say- gisini gösteren önemli bir ölçüttür. (1) Eflatun: "Gözlemle, dinle, sus; az yargıla, çok sor!" diyerek öğrenmede dinlemenin önemini vurgulamıştır. (III) Yunanlı tragedya yazarı Euripides, "Oresies" adlı oyununda bir kahraman için "O bilge bir adamdı, başkalarını dinlemeyi bilirdi." demiştir. (IV) O hâlde öğrencilerin dinleme üzerinde israrla durmaları ge- rekmektedir. (V) Bunun gerekli bir konu olduğunu uzmanlar da söylüyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede sıfatlaştıran -ki vardır. B) II. cümlede miktar zarfı kullanılmıştır. III. cümlede işaret zamiri bulunmaktadır. D) IV. cümlede edat kullanılmıştır. E) V. cümlede niteleme ve belirtme sıfatı alan bir sözcük vardır.