Son Gün 18 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

19. 1) İnsanlar kişisel deneyimleri ve kendi dusunce sürecini değerlendirerek benliklerini tade etme becerisi kazanmakta ve böyl

19. 1) İnsanlar kişisel deneyimleri ve kendi dusunce sürecini değerlendirerek benliklerini tade etme becerisi kazanmakta ve böylece kendilerini, çevrelerini ve tara durumlarda ortaya çikan farklı şartlan daha iyi anlayabilmektedirler. Bu du rum ise kişiler

19. 1) İnsanlar kişisel deneyimleri ve kendi dusunce sürecini değerlendirerek benliklerini tade etme becerisi kazanmakta ve böylece kendilerini, çevrelerini ve tara durumlarda ortaya çikan farklı şartlan daha iyi anlayabilmektedirler. Bu du rum ise kişilerin ceniti kanallardan edinden eğim dize yiyle yakından ilişkidir. (1) Bu kanallardan biri de koteles sim araçlandit (V) Kite letişim araçlarnin eğitim şlevini açıdan değerlendirmek gerekir. Birincisi bu araçlar he- ber ve bilgi vermek suretiyle bireylerin bilgi düzeyleri, yete nekleri ve becerilerini getirmeye yardım olur ki doğrudan haber vermenin eğitime katkısı burada görülür (Volkonci si ise gelişen teknoloji ve eğitimin yaygınlaşmas o birik te kitle iletişim araçların doğrudan bireylerin ve toplumun eğitilmesi işlevini üstlenmesidir . Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragrat numaralanmış cümlelerden hangisi le başlar? A) II B) III CV DV EV