Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

19.( 17. Şiir; bir martının uçuşu, denizin köpüğü. Boğaziçi'nde dinmiş lodosların uğultusu içinde bir yalı. Bir ananın çocukları

19.(
17. Şiir; bir martının uçuşu, denizin köpüğü. Boğaziçi'nde dinmiş
lodosların uğultusu içinde bir yalı. Bir ananın çocuklarının
dönüşünü bekleyişi. Bir bulut, bir vapur düdüğü. Bir liseli kız.
Bir ut, bir tambur, bir keman. Ekmek kavgası, ekmek kaygısı

19.( 17. Şiir; bir martının uçuşu, denizin köpüğü. Boğaziçi'nde dinmiş lodosların uğultusu içinde bir yalı. Bir ananın çocuklarının dönüşünü bekleyişi. Bir bulut, bir vapur düdüğü. Bir liseli kız. Bir ut, bir tambur, bir keman. Ekmek kavgası, ekmek kaygısı. Bir küçük istasyondur. Giden gemi, sallanan bir mendildir. Hayallerimizdir. Rüyalarımızdır. Gençliğimiz, yenilgilerimiz, hüsranlarımızdır. Şiir; uzaya, gönüllere sığmayandır. Şiir, zaman zaman gerçeğin kendisidir. Zaman zaman bulutlar ülkesidir. Şiir bir tokat, bir yakarıştır. Şiir vuslattır, özlemdir. Bu parçanın anlatımında düşünceyi geliştirme yöntemle- rinden hangisi ağır basmaktadır? A) Tanık gösterme B) Örnekleme C) Karşılaştırma D) Tanımlama E) Soyutlama