19-C 20-B EME A 21 3 22 B 23 024 25 26 27 28 29 2 ENEME 11-E 2 12-E 2 3-E 21 4-D 2 5-E 2 5-B 26 -A 27 -E 28 -C 29 -B 30 30 3 TYT

19-C 20-B EME A 21 3 22 B 23 024 25 26 27 28 29 2 ENEME 11-E 2 12-E 2 3-E 21 4-D 2 5-E 2 5-B 26 -A 27 -E 28 -C 29 -B 30 30 3 TYT (Temel Yeterlilik Testi) 18.-20. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Alman çocuk edebiyatında realist akımın öncülerinden olan yazarın bu kitabı, okurunu alıp çocukluk atmosferi- ne götürürken yazarın çocuk edebiyatıyla ilgili görüşle- rini de veriyor. Çocuk kitaplarında steril ortamlar gördü- ğümde, didaktik bir üslupla karşılaştığımda kendimi, sa- vunma durumuna geçip dikenlerini çıkarmış bir kirpi gi- bi hissediyorum. Olan bir şeyi çocuklara yokmuş, hiç ol- mamış gibi göstermek düpedüz sahtekârlık değil mi? Yazar da buna değiniyor kitabının bir yerinde. "Kendimi- ze mutlu bir dünya çizebiliriz, hiç kimsenin açlık çekme- diği ve savaşmak zorunda kalmadığı bir dünya. O za- man bile akıllı idareciler ve yürekli tedbirlerle de ortadan kaldırılamayacak dertler olacaktır. Bu dertler yokmuş gi- bi yapanlar ise yalancıdır." 18. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi sözü edi- len yazarın ya da yapıtın bir özelliği değildir? A) Sadece çocuklar için yazma B) Okuru etkileme Gerçekçi bir yaklaşımla yapıt oluşturma Yazarın yazın anlayışını ortaya koyma Ülkesinde yeni bir yazın anlayışının ilklerinden olma Prf Yayınları