Son Gün 31 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2 14. Hasan Öğretmen, öğrencileri Öykü ve Ayda'dan birer tam sayı doğrusu çizip getirmelerini istiyor. Cetvellere yazacakları tam sayılar ardışık sayılar olma zorundadır. Ardışık tam sayılar arasındak

2 14. Hasan Öğretmen, öğrencileri Öykü ve Ayda'dan birer tam sayı doğrusu çizip getirmelerini istiyor. Cetvellere yazacakları tam sayılar ardışık sayılar olma zorundadır. Ardışık tam sayılar arasındaki farkları istedikleri gibi seçebileceklerdir. Yani bire

2 14. Hasan Öğretmen, öğrencileri Öykü ve Ayda'dan birer tam sayı doğrusu çizip getirmelerini istiyor. Cetvellere yazacakları tam sayılar ardışık sayılar olma zorundadır. Ardışık tam sayılar arasındaki farkları istedikleri gibi seçebileceklerdir. Yani birer birer, ikişer ikişer ya da üçer üçer artan ardışık sayı yazabileceklerdir. Ertesi gün Öykü ve Ayda'nın getirdiği tam sayı doğrula- rinin başlangıç noktaları çakışacak şekilde üst üste ko- yuyor. Z Öykü o 5 X-1 Z Ayda 0 X + 1 16 Öykü'nün sayı doğrusundaki 5 ve (x 1) sayılarının, Ayda'nın sayı doğrusundaki (x + 1) ile 16 sayılarıyla ça- kıştığını görüyor. 3 Buna göre, x kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 TEK BAŞARIDA TEK 0.