Soru:
2. 7. Koşu yolu Başlangiç çizgisi 5m Yukarıdaki şekilde yarıçap uzunluğu 5 m olan dairesel bir koşu pisti verilmiştir. Başlangıç çiz- gisinden aynı anda ve aynı yöne doğru koşma- ya başlayan yarışmacı

2. 7. Koşu yolu Başlangiç çizgisi 5m Yukarıdaki şekilde yarıçap uzunluğu 5 m olan dairesel bir koşu pisti verilmiştir. Başlangıç çiz- gisinden aynı anda ve aynı yöne doğru koşma- ya başlayan yarışmacıların isimleri ve 1 dakika- da aldıkları mesafeler aşağıdaki gibidir. ka- bū- lol- aç İsim 1 dakikada aldıkları mesafeler (m) 42 Mert 10 Ali 15 Buna göre, bu yarışmacılar yarışa başladığı andan itibaren ilk kez kaç dakika sonra yan %3D yana gelirler? ( = 3 alınız.) A) 6 B) 8 010 D) 12
Çember ve Daire İle İlgili Yeni Sorular
Tümünü Gör
Ortaokul Matematik
Çember ve DaireETKİNLİK 7
Yançop uzunluğur olan daire diliminin yay uzunluğu
2 formülü ile hesaplanır.
6 cm
O
120
B) 6
B
O merkezli bir dairenin içinden yarıçapı 6 cm olan 120 lik
daire dilimi çikanılıp alınıyor.
Buna göre, çıkanlan daire diliminin çevre uzunluğu aşa-
ğıdaki doğal sayılardan hangisine tam bölünemez?
(z = 3 alınız.)
A) 4
C) 8
D) 10

Ortaokul Matematik
Çember ve DaireOg kan veran
D
b
b
P
V
.
b
b
R
b
b
RIC
r
0
r
O yukanda verilen kare, dikdörtgen, düzgün altigen ve dairenin içerisine şekildeki gibi üçgenlerimi
Buna göre plzen Upgenlerle ilgili aşağıdakilerden ifadelerden hangisi doğrudur?
A) Karenin içerisine çizilmiş üppen bir eşkenar üçgen olabilir.
8) Dikdörtgenin içerisine çizilmiş üçgen bir ikizkenar üçgen olabilir.
C) Düzgün atigenin içerisine çizilmiş üçgen bir ikizkenar üçgen olabilir.
D) Cemberin içerisine çizilmiş üçgen bir eşkenar üçgen olabilir.
st. Apag

Ortaokul Matematik
Çember ve Dairela-
or.
n
7
Bilgi: Yarıçapı r birim olan bir çemberin
çevre uzunluğu 2πr birimdir.
A)
20cm
Yukarıda verilen esnek, istenildiği gibi bükü-
lebilen plastik çubuklar uç uca eklenerek tek
renk çemberler oluşturulacaktır. Mavi çubuk ile
oluşturulan çemberin çevresinin pembe çubuk
ile oluşturulacak çemberin çevresine eşit olma-
si istenmektedir. Çubuklar kısaltılmayacaktır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi oluştu-
rulacak çemberlerden herhangi birinin san-
timetre cinsinden yarıçap uzunluğu olamaz?
40
TL
B)
16cm
60
TT
C) 160
TT
D) 280
TT

Ortaokul Matematik
Çember ve DaireG
H
Ece
M
E
Ezgi
B
D
C
Lunaparka eğlenmeye giden Ece ve Ezgi yukarı-
da verilen dönme dolabın Ece A noktasında bu-
lunan kabinine, Ezgi de E noktasında bulunan
kabinine binmişlerdir. Dönme dolabın güvenle
hareket etmesi için her kabinin merkeze olan
mesafesi eşit olmak zorundadır. Ece ile Ezgi
arasındaki mesafe 4 metredir.
Ece'nin bulunduğu kabin 2,5 tur attığında Ezgi
kaç metre yol almış olur? (n = 3)
A) 30
B) 45
C) 60
ARTIK MATEMATİKTE USTALAŞMA ZAMANI
D) 75
CA

Ortaokul Matematik
Çember ve Daire4.
.
Onlar basamağı Birler basamağı
Yukarıda verilen abaküste iki basamaklı AB sayıları aşağıda verilen şartlarda oluşturulmak isteniyor:
Onlar basamağındaki rakam, birler basamağındaki rakamdan büyük olacaktır.
Abaküste bulunan boncuk miktarları aralarında asal olmalıdır.
Her çubukta en az bir boncuk olmak üzere bu abaküste en çok 8 en az 4 boncuk kullanılacaktır.
Örneğin;
●
•
1000
13
606
nego 8. Sinif/Matematik
Yukarıda şekilde verilmiş olan şartları sağlayan 32 sayısı oluşturulurken toplam 5 adet boncuk kullanılmıştır.
Buna göre verilen şartları sağlayan kaç farklı AB iki basamaklı sayısı yazılabilir?
A) 6
B) 7
C) 8
10
D) 9

Ortaokul Matematik
Çember ve Daire51
14.
D
B) 48
C
A
Şekilde ABCD karesi ve A merkezli çeyrek daire dilimi verilmiştir.
Karenin bir kenarının uzunluğu 12 cm olduğuna göre boyalı bölgenin alanı kaç santimetrekaredir?
(л yerine 3 alınız.)
A) 36
C) 60
12 cm
B
D) 72

Ortaokul Matematik
Çember ve Daire7.
100 cm
72/4
21
R
3,14
15926535
89793238
44
60 cm
8 cm
8 cm
14 Mart Pi Günü etkinlikleri için bir okulda yanda
ölçüleri verilen dikdörtgen şeklinde bir poster ta-
sarlanıyor. Bu posterin kenarlarından sekizer cm
boşluk kalacak şekilde yarıçapı 2 cm olan çem-
berler yukarıdan aşağıya ve soldan sağa olacak
şekilde diziliyor.
Buna göre bu posterde kullanılan çember sa-
yısı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 30
B) 31
C) 32
Yanlış
21
11
(22
23 1
175
85 (A
TEST
1
Temelli's
Beceri
D) 33 6.3.3.1.
Sorular

Ortaokul Matematik
Çember ve Daire9. Aşağıdaki tabloda verilen ifadeleri uygun sayılarla eşleştiriniz.
1. Yarıçapı 2 cm olan çemberin çapı a
cm olan çemberin çapı b.
2. Yarıçapı 2
Yarıçapı 333
cm olan çemberin çapı
4. Yarıçapı 0,7 cm olan çemberin çapı
3.
5. Çapı 10 cm olan çemberin yarıçapı
6. Çapı 5 cm olan çemberin yarıçapı
7.
Çapı /
C.
cm olan çemberin yarıçapı
e.
f.
1,4 cm
d. 3 cm
4 cm
g.
0,9 cm
380
52
10 cm
3
8. Çapı 1,8 cm olan çemberin yarıçapı h. 5 cm
cm
1/2 cm

Ortaokul Matematik
Çember ve Daire8 cm
6 cm
Yukarıdaki çemberlerle Berk ve Ayça yarış yapa-
caklarmış.
Ç=2ar
π = 3
Yarış sonucunda çemberler yarışmayı tam tur
atarak tamamlamışlardır.
Yarış pisti 7 ile 8 metre arasındadır.
Buna göre yarış pistinin uzunluğu en az kaç
metredir?

Ortaokul Matematik
Çember ve DaireYarıçapır olan dairenin alanı ² formülü ile hesaplanır.
Bir terzi yarım daire şeklindeki motifleri dikdörtgen şeklindeki kumaşın karşılıklı kenarına aşağıdaki gibi dikerek bir
örtü elde etmiştir.
12 dm
6 dm
B) 522
6 dm
8 dm
Buna göre, terzinin oluşturduğu örtü için kullandığı yarım dairelerin alanları toplamı en az kaç desimetre-
karedir? (π = 3 alınız.)
A) 518
C) 528
D) 536