İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2. a#0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere aman = am+n ve am: a = am- dir. Matematik öğretmeni Öznur Hanım tahtaya üslü sayılarla

2. a#0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere aman = am+n ve am: a = am- dir. Matematik öğretmeni Öznur Hanım tahtaya üslü sayılarla ilgili aşağıdaki soruları yazıp öğrencilerin çözmesini istemiştir. 1 216 27 A 2 213 B 26 3 2-10 2-6 C 4 27 D C) 16 25 Yukarıdak

2. a#0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere aman = am+n ve am: a = am- dir. Matematik öğretmeni Öznur Hanım tahtaya üslü sayılarla ilgili aşağıdaki soruları yazıp öğrencilerin çözmesini istemiştir. 1 216 27 A 2 213 B 26 3 2-10 2-6 C 4 27 D C) 16 25 Yukarıdaki tahtada dört farklı bölme işleminde verilen A, B, C ve D harflerinin yerine gelmesi gereken üslü sayılar için A.B.C.D çarpımının sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 4 D) 64