Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2. Bir fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine aşağıdaki proje ödevini veriyor. Proje Ödevi: Dünya'nın hareketleri sonucu mevsiml

2.
Bir fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine aşağıdaki proje ödevini veriyor.
Proje Ödevi: Dünya'nın hareketleri sonucu mevsimlerin oluşumunu görmek için günlük yaşamınızdan seçeceğiniz araç ve gereçleri
kullanarak bir düzenek hazırlayınız, sınıfa getirer

2. Bir fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine aşağıdaki proje ödevini veriyor. Proje Ödevi: Dünya'nın hareketleri sonucu mevsimlerin oluşumunu görmek için günlük yaşamınızdan seçeceğiniz araç ve gereçleri kullanarak bir düzenek hazırlayınız, sınıfa getirerek arkadaşlarınıza açıklayınız. Serhat, bu proje ödevi için aşağıdaki düzeneği hazırlayarak sınıfa getiriyor. Bir duvar saatini alarak pilini çıkartıyor. Saatin akrebini ve saniyesini sökerek atıyor. Yelkovanın ucuna hazırladığı Dünya resmini yapıştırıyor. Saatin ortasına hazırladığı Güneş resmini yapıştırıyor. Saatin pilini tekrar takarak çalışmasını sağlıyor. D Buna göre, 1. Dünya'nın, Güneş etrafındaki dolanımının mevsimlerin oluşumuna etkisini açıklamak için doğru bir model oluşturmuştur. II. Dünya'nın eksen eğikliğinin mevsimlerin oluşumuna etkisini incelemek için doğru bir model oluşturmuştur. yorumları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) Sadece I. doğru B) Sadece II. doğru C) Her ikisi de doğru D) Her ikisi de yanlış 1. Unite: Mevsimler ve iklim 13 COA Vira) 8. Sinif Fen Bilimleri YAYINLARI