İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2. Bir matematik öğretmeni üslü sayıların değerini he- saplayan bir program geliştiriyor. Programda bulunan pembe tuşlar tabanın

2. Bir matematik öğretmeni üslü sayıların değerini he- saplayan bir program geliştiriyor. Programda bulunan pembe tuşlar tabanın değerini, mavi tuşlar ise üssün değerini artırmak veya azalt- mak için kullanılmaktadır. tuşlarına her basıldığında taban ve üs

2. Bir matematik öğretmeni üslü sayıların değerini he- saplayan bir program geliştiriyor. Programda bulunan pembe tuşlar tabanın değerini, mavi tuşlar ise üssün değerini artırmak veya azalt- mak için kullanılmaktadır. tuşlarına her basıldığında taban ve üs "1" artarken, ve tuşlarına her basıldığında 0 ve taban ve üs "1" azalmaktadır. Üslü Sayı Programı A) B) C) D) Taban 2 kez, 2 kez, 1 kez, Öğretmen, uygulama olarak öğrencilerinden oku- nuşu "sekizin karesi" olan üslü sayıyı programda yazmalarını ve sonucu hesaplamalarını istiyor. Ardından öğrencilerinden pembe ve mavi tuşları kullanarak farklı taban ve üs elde etmelerini ve yine aynı sonucu bulmalarını istemektedir. 1 kez, Buna göre öğrenciler hangi tuşları kaçar defa kullanarak bu işlemi gerçekleştirmiş olabilir? 4 kez Üs 4 kez = 4 kez Sonuç 4 kez