Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2. Bir şaman, öncelikle farklı boyutların kapısını aralayarak to- | || tem hayvanını bulmak için eğitsel işlerine başlardı. Eğer

2.
Bir şaman, öncelikle farklı boyutların kapısını aralayarak to-
|
||
tem hayvanını bulmak için eğitsel işlerine başlardı. Eğer erk
1 eğitsel →eğit-
taremis
hayvanı kuzgun ise bu hayvan, şamana gereksinimi olan
IV
cesaret, gözlem ve değişme önceliğini akt

2. Bir şaman, öncelikle farklı boyutların kapısını aralayarak to- | || tem hayvanını bulmak için eğitsel işlerine başlardı. Eğer erk 1 eğitsel →eğit- taremis hayvanı kuzgun ise bu hayvan, şamana gereksinimi olan IV cesaret, gözlem ve değişme önceliğini aktarıcı olurdu. V aktaric) aktar- Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi türü ba- kımından diğerlerinden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V www.krakademi.com