Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2 DIM 31. 1990 yılının beşinci ayında Max-Planck Enstitüsü, mısır genini kırmızı bir bitkiye aşılayarak çalışmaya başladı. Bu mı

2
DIM
31. 1990 yılının beşinci ayında Max-Planck Enstitüsü, mısır
genini kırmızı bir bitkiye aşılayarak çalışmaya başladı. Bu
mısır geninin özelliği, yerini devamlı değiştirmesiydi. Oysa
normalde bir gen daima yerinde kalır. Bu mısır geni, yerini
sürekli d

2 DIM 31. 1990 yılının beşinci ayında Max-Planck Enstitüsü, mısır genini kırmızı bir bitkiye aşılayarak çalışmaya başladı. Bu mısır geninin özelliği, yerini devamlı değiştirmesiydi. Oysa normalde bir gen daima yerinde kalır. Bu mısır geni, yerini sürekli değiştirerek icabında fonksiyonu olmayan genlere dönüşebiliyordu. Bu araştırmayla zıplayan genin renk veren yeni bitkinin genlerine ne kadar dönüşebileceği belirlenmeye çalışıldı. Zıplayan genler, kırmızı bitkinin genterine dönüşünce o geni kilitleyerek renk değişimine izin verildi. Böylelikle kırmızı bitkinin bütün genleri beyazlaştı. Aşağıdakilerden hangisi bu bilgiler doğrultusunda yapılacak bir araştırma sürecinde sorulacak sorulardan biri olamaz? A) Mısır geninin biyolojik yapısı nasıldır? B) Genlerin hareketliliğini sağlayan temel faktör nedir? C) Genlerde renk değişimi nasıl meydana gelmektedir? D) Mısırın genlerinde kırmızılığı sağlayan temel unsur nedir? E) Zıplayan genler ne zaman ve nasıl tespit edilmiştir?