2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarım" sözcü- ğünü yazarak öğrencilerden bu sözcüğü kök ve eklerine ayırmalarını ister. Buna gö

2. Filiz Öğretmen, tahtaya "sınavlarım" sözcü- ğünü yazarak öğrencilerden bu sözcüğü kök ve eklerine ayırmalarını ister. Buna göre bu sözcüğü kök ve eklerine doğ- ru ayırabilen öğrenci aşağıdakilerden hangi- sidir? At Aytaç : sınav - Iar-Com - 1 By Berk: sina-v-lar-(i)mi st Canan: sınav - larım - 1 D) Duygu: sina - V - lar - (i)m - 1