Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2. iletki üzerinde Şekil-1'deki gibi K, L ve M çubukları ile komşu açılar oluşturan matematik öğretmeni Mehmet Bey, K ve M çubuk

2. iletki üzerinde Şekil-1'deki gibi K, L ve M çubukları ile komşu açılar oluşturan matematik öğretmeni Mehmet Bey, K ve M çubukların çivilendiği “o” noktasından sağ yöne doğru eşit miktarda aşağıdaki gibi hareket ettirmiştir. L K C M 90 90 120 120 60 150

2. iletki üzerinde Şekil-1'deki gibi K, L ve M çubukları ile komşu açılar oluşturan matematik öğretmeni Mehmet Bey, K ve M çubukların çivilendiği “o” noktasından sağ yöne doğru eşit miktarda aşağıdaki gibi hareket ettirmiştir. L K C M 90 90 120 120 60 150 30 150 30 180 0 180 0 O O Şekil-1 Şekil-2 Şekil-1'de oluşan komşu açıların ölçülerinin farkı ile Şekil-2'de oluşan komşu açıların ölçülerinin farkını hesaplayan öğrenciler aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşır? A) Şekil-1'deki fark, Şekil-2'deki farktan 20° fazladır. B) Şekil-2'deki fark, Şekil-1'deki farktan 10° fazladır. C) Şekil-1'deki fark Şekil-2'deki farktan 40° fazladır. D) Her iki durumda da komşu açıların farkı değişmez.