Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2 K B) -1 5e Öğretmen sınıfta tahtaya çizdiği üç soruda Ali, Murat ve Se- dat'tan torkun nasıl hesaplanacağını bulmalarını istiy

2
K
B) -1
5e
Öğretmen sınıfta tahtaya çizdiği üç soruda Ali, Murat ve Se-
dat'tan torkun nasıl hesaplanacağını bulmalarını istiyor. Ali,
Murat ve Sedat'ta tahtada şeklin altına sırasıyla Şekil 1, 2 ve
MICH
3'tekileri yazıyor.
3d
Ali
TK = F.5e cos37°
torkun

2 K B) -1 5e Öğretmen sınıfta tahtaya çizdiği üç soruda Ali, Murat ve Se- dat'tan torkun nasıl hesaplanacağını bulmalarını istiyor. Ali, Murat ve Sedat'ta tahtada şeklin altına sırasıyla Şekil 1, 2 ve MICH 3'tekileri yazıyor. 3d Ali TK = F.5e cos37° torkun yönü O Şekil 1 Karton A) Yalnız Ali 2d F 1 D) 2 T = F.2d sin90° torkun yönü O Şekil 3 D) Ali ve Sedat E) 3 O TL = 5F-2r cos37° torkun yönü Şekil 2 B) Yalnız Sedat Sedat 53° 5F Buna göre, Ali, Murat ve Sedat'tan hangileri torku hesap- larken hata yapmıştır? (K ve L noktaları dönme noktasıdır.) YAYINEVİ E) Murat ve Sedat C) Ali ve Murat A) K B 4. Ağırlığı ön üzerinde v rulduğund PALME YAYINEVI Tiz BT K Buna nokta ipteki A) K