2. Matematik öğretmeni, öğrencisi Zeki'yi tahtaya kaldırarak, 3x-1-x-2-2 5 denklemini sağlayan x gerçel sayısını bulmasını istem

2. Matematik öğretmeni, öğrencisi Zeki'yi tahtaya kaldırarak, 3x-1-x-2-2 5 denklemini sağlayan x gerçel sayısını bulmasını istemiştir. Zeki, sırasıyla aşağıdaki işlemleri yap- mıştır. 1. Adım: 3. Adım: (15) 2. Adım: 9x-35x-10 30 15 15 4. Adım: 3x-1 x-22 = 5 (3) 15 ||| 3 (5) 9x-3-5x-10 15 4x-13 30 15 15 30 15 5. Adım: 4x - 13 = 30⇒ x = - 4 B) 2. - 43 Buna göre. Zeki ilk kez hangi adımda hata yap- mıştır? A) 1. 5. C) 3. D) 4. E) 5. d