İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2. Mehmet öğretmen öğrencilerinden tahtaya yazdı- ğı bir sayıyı 0,125 ondalık sayısıyla çarpmalarını istemiştir. Buna göre, öğre

2. Mehmet öğretmen öğrencilerinden tahtaya yazdı- ğı bir sayıyı 0,125 ondalık sayısıyla çarpmalarını istemiştir. Buna göre, öğrenciler tahtaya yazılan sayıyı 0,125 ile çarpmak yerine hangi sayıya bölerse yine doğru sonuca ulaşır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12

2. Mehmet öğretmen öğrencilerinden tahtaya yazdı- ğı bir sayıyı 0,125 ondalık sayısıyla çarpmalarını istemiştir. Buna göre, öğrenciler tahtaya yazılan sayıyı 0,125 ile çarpmak yerine hangi sayıya bölerse yine doğru sonuca ulaşır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12 wipo