2. Televizyon izleme ----, yıllar içinde nasıl da ---- bir şekilde de- ğiştiğini gözlemlemek güç değil. Okuldaki öğrencilerim üz
![2. Televizyon izleme ----, yıllar içinde nasıl da ---- bir şekilde de-
ğiştiğini gözlemlemek güç değil. Okuldaki öğrencilerim üze-
rinde yaptığım ufak ölçekli bir bile bana gençlerin ekran
olgusuyla ilişkilerinin ne denli farklılaştığını gösteriyor.
Bu par](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314234803808096-1851883.jpg?h=512)
2. Televizyon izleme ----, yıllar içinde nasıl da ---- bir şekilde de- ğiştiğini gözlemlemek güç değil. Okuldaki öğrencilerim üze- rinde yaptığım ufak ölçekli bir bile bana gençlerin ekran olgusuyla ilişkilerinin ne denli farklılaştığını gösteriyor. Bu parçada boş bırakılan yerlere, anlam akışına göre aşa- ğıdakilerden hangisi sırasıyla gelmelidir? A) davranışının yıkıcı konuşma B) alışkanlığının - köklü - araştırma C) öğretisinin - tetikleyici - bulgu D) huyunun - körükleyici - izleme E) psikolojisinin - süstü - çalışma