2 TYT (Temel Yeterlilik Testi) 37. 36. Günümüzde gençlerin şiirden kopmasında öncelikle bil- gisayar, internet gibi teknolojik g
![2
TYT (Temel Yeterlilik Testi)
37.
36. Günümüzde gençlerin şiirden kopmasında öncelikle bil-
gisayar, internet gibi teknolojik gelişimin dolaşıma sok-
tuğu yeniliklerin etkisi var. Başta televizyon yüzeysel, eğ-
lenceye yönelik, görsel, kolaycı bir popüler](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211125165758111808-758344.jpg?h=512)
2 TYT (Temel Yeterlilik Testi) 37. 36. Günümüzde gençlerin şiirden kopmasında öncelikle bil- gisayar, internet gibi teknolojik gelişimin dolaşıma sok- tuğu yeniliklerin etkisi var. Başta televizyon yüzeysel, eğ- lenceye yönelik, görsel, kolaycı bir popüler kültür oluş- turarak gençleri okumaktan uzaklaştırmış, bilgisayar ve internet de bunu pekiştirmiştir. Şiirden uzaklaşmamızda ezbere, test çözmeye yönelik eğitim sistemimizin de et- kisi var. Türkçe ve edebiyat eğitimi çocuklara ve genç- lere okuma alışkanlığı kazandırmaktan, edebiyatı ve şi- iri sevdirmekten çok uzak. Bu dersler güncel edebiyat- tan da kopuk. Gençlerle şiiri kucaklaştırmak için atılma- si gereken ilk adım ilkokuldan itibaren öğrencilere oku- ma alışkanlığı kazandırmak, edebiyatı ve şiiri sevdirmek- tir. Bir başka yol olarak da yayımlanan bazı şiirler çok kötü olmakla birlikte, internetteki şiir siteleri de şiire ilgi- yi artırabilir. Öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak için tek- nolojiden yararlanılmalıdır. II. Teknolojik değişimler hem sosyal hem de yazınsal hayatı etkilemiştir. IH. Bazı ders içerikleri gelişmeler ışığında yenilenme- lidir. Bu parçadan yukarıda verilenlerin hangilerine ulaşı- labilir? Prf Yayınları A) Yalniz B) I vel C) Yalnız 11 D) II ve III E) Yalnız 111