20. a ve miyle 18. Bahadır Öğretmen, tahtaya " " sembolü çizerek bu sembolün içerisine bir pozitif tam sayı yazıyor. Daha sonra öğrencilerine, tahtaya yazmış olduğu kareköklü ifadenin bir rasyonel say

20. a ve miyle 18. Bahadır Öğretmen, tahtaya " " sembolü çizerek bu sembolün içerisine bir pozitif tam sayı yazıyor. Daha sonra öğrencilerine, tahtaya yazmış olduğu kareköklü ifadenin bir rasyonel sayıya eşit olup olmadığını soran Bahadır Öğretmen, bazı öğrencilerinden aşağıdaki ce- vapları alıyor. V O ifade . Örnei Rasyonel sayı değildir. Karekök sembolünün için- deki sayı 23 fazla olsaydı verilen ifade bir rasyonel sayıya eşit olurdu. Rasyonel sayı değildir. Karekök sembolünün için- deki sayl 14 eksik olsaydı verilen ifade bir rasyonel sayıya eşit olurdu. Buna Öğrencilerin verdiği cevapların doğru olduğu bilindi- ğine göre, Bahadır Öğretmen'in ", " sembolü içeri- sine yazdığı sayinin rakamlarının toplamı kaçtır? A) 11 B) 12 C) 13 D) 14. E) 15 xtal 66 212