Kaçıranlar İçin Bugün Son Şans! Şimdi eğitim danışmanına bağlan ve sana uygun paketlerle ilgili bilgi al!

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

20. Buna A) 30 80° A) 20 C) 30 B) 60 60% 3 SEP HS 65 410 701 120 Şekil -1 Şekil-ll'de d,l/d, olduğuna göre, a - b kaç derecedir?

20. Buna A) 30 80° A) 20 C) 30 B) 60 60% 3 SEP HS 65 410 701 120 Şekil -1 Şekil-ll'de d,l/d, olduğuna göre, a - b kaç derecedir? B) 25 D) 35 a Şekil - II 1800 45 133 d₁ d₂ D) 150 Şekilde verilen özel üretim bir gönye ile bir düzlemin doğrultusunun zeminle

20. Buna A) 30 80° A) 20 C) 30 B) 60 60% 3 SEP HS 65 410 701 120 Şekil -1 Şekil-ll'de d,l/d, olduğuna göre, a - b kaç derecedir? B) 25 D) 35 a Şekil - II 1800 45 133 d₁ d₂ D) 150 Şekilde verilen özel üretim bir gönye ile bir düzlemin doğrultusunun zeminle yaptığı dar açılar ölçülebilmektedir. Şekil-l'de üç çubuğun doğrultularının zeminle yaptığı açılarının ölçümleri verilmiştir. Gönye çubukların üzerine yerleştirildiğinde çubukların zemin ile yaptığı dar açı ekranda görülmektedir. Ad Soyad 1 A B 2 11 (A 8 12 14