Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2019-MSÜ/Temel Matematik 3. Pir A4 kâğıdhinin uzun kenarının kısa kenarına oranının 2 olduğunu öğrenen Ceren, A4 kâğıtlarını kul

2019-MSÜ/Temel Matematik
3. Pir A4 kâğıdhinin uzun kenarının kısa kenarına oranının
2 olduğunu öğrenen Ceren, A4 kâğıtlarını kullanarak
dikdörtgen şeklinde bir maşanın bir kenarını ölçüyor. A4
kağıtlarını, uzun kenarlari masanın kenarıyla çakışacak
şekilde

2019-MSÜ/Temel Matematik 3. Pir A4 kâğıdhinin uzun kenarının kısa kenarına oranının 2 olduğunu öğrenen Ceren, A4 kâğıtlarını kullanarak dikdörtgen şeklinde bir maşanın bir kenarını ölçüyor. A4 kağıtlarını, uzun kenarlari masanın kenarıyla çakışacak şekilde uç uca yerleştirerek masanın kenarını tamamen kaplayarak ölçtüğünde 6'ncı kâğıdın bir kısmı aşağıdaki gibi dışarıda kalıyor. 20 Ho Totalt Ceren, bir miktar A4 kâğıdının kısa kenarlarını kullanarak masanın aynı kenarini aynLşekilde ölçtüğünde son kâğıdın aşağı sarkmadığını görüyor. Buna göre, Ceren ikinci ölcümde kaç tane A4 kâğıdı kullanmıştır? A) 6 B) 7 C)8 D) 9 E) 10.