22. Kararlılık, başarı basamaklarını teker teker çıkarken 1 11 mühim bir işlev üstlenir. Bu süreçte öğrencilerin anımsama beceri

22. Kararlılık, başarı basamaklarını teker teker çıkarken 1 11 mühim bir işlev üstlenir. Bu süreçte öğrencilerin anımsama becerilerini harekete geçirecek çeşitli IV unsurlardan da yararlanmak da önemlidir. V Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden han- gileri kökünün türü bakımından ötekilerden fark- lıdır? A) I ve IV B) I ve V D) II ve IV C) II ve III E) Ill ve V