23. Edebiyat dersinde öğretmen, divan edebiyatına ilgisi olan bir öğrencisinden arkadaşlarına divan edebiyatındaki aşk hakkında

23. Edebiyat dersinde öğretmen, divan edebiyatına ilgisi olan bir öğrencisinden arkadaşlarına divan edebiyatındaki aşk hakkında bilgi vermesini isteyince öğrencinin diline şu misralar gelir: "Pendi ko nasih eser etmez dem-i serdin bana Germ iken tenevvür-i dilde åteş-i süzân-ı 'aşk" Edebiyat öğretmeninin öğrenciye tavsiyesi: "--- Edebiyat öğretmeninin tavsiyesinden sonra öğrenci, ifa- desini şu şekilde düzeltir: "Aşk, kuşkusuz bütün sanat dallarının kaynağını oluştu- rur. Yalnız hiçbir sanat, divan edebiyatı kadar temelini aşk üzerine kurmamıştır. Divan şairleri, aşkı en ince en nahif hâliyle beyitlerine işlemişlerdir." Bu parçadan hareketle öğrenciye verilen tavsiye aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? Sanata olan ilgini geliştirmek için arkadaşlarınla bera- ber hareket etmen yükünü hafifletecektir. B) Düşüncelerini insanlara benimsetmenin yolu, onlarla aynı pencereden bakmayı öğrenmektir. C) Bir önemi en iyi ifade etme çabasına düşerken döne- min izlerini açıklamalarında kullanmalısın. e Doğru anlaşılmak için sadece kendi birikimlerinize değil, karşınızdakilerin birikimlerine de dikkat edin. E) Bazı konuların derinlemesine işlenmesi, anlatıcının konuya hâkim olmasından ve üslubundan geçer. mlerden es ken- manda bildiği Fldiği- elikle an- sim da en k