23. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin mutlak değerte gili işlem becerilerini arttırmak için aşağıdaki karta n hazırlamıştır. A B Z
![23. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin mutlak değerte
gili işlem becerilerini arttırmak için aşağıdaki karta
n hazırlamıştır.
A
B
Zeynep Öğretmen, her bir öğrencisine birer tane sa-
ni, mavi, kırmızı ve mor kart veriyor. Öğrencilerinden
bu kartlar üzerine |A-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221209081221660951-4051205.jpg?h=512)
23. Zeynep Öğretmen, öğrencilerinin mutlak değerte gili işlem becerilerini arttırmak için aşağıdaki karta n hazırlamıştır. A B Zeynep Öğretmen, her bir öğrencisine birer tane sa- ni, mavi, kırmızı ve mor kart veriyor. Öğrencilerinden bu kartlar üzerine |A-B| = |C+D] eşitliğini sağ- layan birer tane tam sayı yazmalarını istiyor. m-2 C Öğrencilerden Aysima kartlara aşağıdaki gibi sayı- lar yazıp kırmızı kartı ters çeviriyor. m+5 4 Buna göre, Aysima'nın kırmızı karta yazdığı sa- yının alabileceği değerler toplamı kaçtır? A)-6 B)-7 C) - 8 D)-9 E)-10