24. Batı edebiyatı akımlarını işleyen öğretmen, iki öğrencisini tahtaya çıkarmış ve ders boyunca ele aldıkları Batı edebiyatı ak
![24. Batı edebiyatı akımlarını işleyen öğretmen, iki öğrencisini
tahtaya çıkarmış ve ders boyunca ele aldıkları Batı
edebiyatı akımı hakkında konuşmalarını istemiştir.
Öğrenciler arasındaki diyalog şu şekilde gerçekleşmiştir:
Süleyman: Bu akım temsilcileri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230331112555408160-1479688.jpeg?h=512)
24. Batı edebiyatı akımlarını işleyen öğretmen, iki öğrencisini tahtaya çıkarmış ve ders boyunca ele aldıkları Batı edebiyatı akımı hakkında konuşmalarını istemiştir. Öğrenciler arasındaki diyalog şu şekilde gerçekleşmiştir: Süleyman: Bu akım temsilcileri özellikle 1885-1902 yılları arasında Batı şiirinde en parlak dönemini geçirmiştir. Mihriban: Bu akımın parnasizme tepki olarak doğduğunu biliyorum. Süleyman: Bu akımı temsil edenler. Dekadanlar olarak da bilinmektedirler. Mihriban: Sanatçılar kapalı anlatımı tercih etmiştir. Süleyman: Akım temsilcileri için her şeyden önce musiki, ritim ön plandadır. Sanatçılar iç ahengi çok önemserler. Mihriban: Ferdiyetçi bir anlayışla kaleme almışlardır eserlerini. Süleyman ve Mihriban adlı öğrencilerin üzerinde konuştukları Batı edebiyatı akımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Sembolizm C) Sürrealizm B) Fütürizm D) Egzistansiyalizm E) Ekspresyonizm