Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

25. Mehmet Akif Ersoy'un Safahatının 6. kitabı olan Asım, sadece bir şiir, bir tiyatro metni değildir. Bu manzum eser, Mehmet Ak

25. Mehmet Akif Ersoy'un Safahatının 6. kitabı olan Asım,
sadece bir şiir, bir tiyatro metni değildir. Bu manzum eser,
Mehmet Akif Ersoy'un yeni kurulmuş Cumhuriyet'e bir
nesil teklifi olarak görülmelidir. Mehmet Akif; Asım'da önce
problemleri ortaya koyma

25. Mehmet Akif Ersoy'un Safahatının 6. kitabı olan Asım, sadece bir şiir, bir tiyatro metni değildir. Bu manzum eser, Mehmet Akif Ersoy'un yeni kurulmuş Cumhuriyet'e bir nesil teklifi olarak görülmelidir. Mehmet Akif; Asım'da önce problemleri ortaya koymakta, tartışmaları yapmakta ve çözüm önerileri sunmaktadır. Asım; manzum ve uzun bir hikâye, bir diyalog karakterindedir. Büyük bir bölümü Hocazade ile Köse İmam arasındaki diyalogla geçer. Bazen Asım'ın ve Emin'in kısa konuşmalarına yer verilir. Ancak bu konuşmalar metnin tümünde etkin değildir. Asım, yer yer dinî-mistik ve millî bir lirizm gösterir. Mehmet Akif; şiiriyet arz eden lirik parçaları metnin bütününe yaymıştır. Manzum hikâye hatta tiyatro eseri niteliğindeki Asım, aslında bir toplumsal panorama olarak değerlendirilmelidir. Bütün bunlardan çok Asım adlı uzun manzume; nasıl bir toplum, nasıl bir insan, nasıl bir gençlik kapsamında ele alınmalı ve yorumlanmalıdır. Mehmet Akif, çoğu zaman Köse İmam'ın, bazen de Hocazade'nin ağzından bu konudaki düşüncelerini dikkatlere sunar. Bu parçada sözü edilen eser ile ilgili anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Da (A) Parklı yazınsal türlere ait özellikleri bünyesinde toplayarak toplumsal hususları değişik bakış açılarıyla surma çabasının ürünüdür. B) Yazarının sosyal ve kültürel meselelere dair yorumunu ve idealindeki jenerasyonun vasıflarını ortaya koymaktadır. C) Toplumsal realiteyi sembolik söyleyişlerle ifade ederek sosyal duyarlılığın oluşumuna katkıda bulunmaktadır. D) Genç nesle sosyal konulu mesajlar vererek onların çağdaş bireyler olması için rehber görevini üstlenmektedir. E) İdeolojik yaklaşımlara dönük hassasiyet oluşturmak için topluma mesajlar verme gayesi taşımaktadır.