26. Matematik Öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu için öğrencilerine aşağıdaki etkinliği oluşturuyor. ETKİNLİK (1,2,
![26. Matematik Öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu
için öğrencilerine aşağıdaki etkinliği oluşturuyor.
ETKİNLİK
(1,2, 6) kümesinin elemanlarını katsayı olarak
kullanarak a*b olmak üzere,
ax + b = 8
biçiminde birinci dereceden bir bilinmeyenli
den](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319060019110881-1256449_3vsVHb8vQ.jpg?h=512)
26. Matematik Öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu için öğrencilerine aşağıdaki etkinliği oluşturuyor. ETKİNLİK (1,2, 6) kümesinin elemanlarını katsayı olarak kullanarak a*b olmak üzere, ax + b = 8 biçiminde birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem yazınız. Oluşan denklemin kökünü bulunuz. 0-0-0-0- Matematik Öğretmeni, etkinliğe katılan öğrencilerden biri olan Ahmet'in etkinlik için katsayıları * 4 % 20 olasılıkla "1" %%30 olasılıkla "2" % 50 olasılıkla "6" ih olarak seçtiğini fark ediyor. Buna göre, Ahmet'in etkinlik sonucunda bulacağı kökün tam sayı olmama olasılığı kaçtır? A) C) 4 D) E) 1 10 20 25 25 5