Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

27. G A A AKTIF ÖĞRENME " YAYINLARI um K A B C Word programı kullanarak ders proğramı tablosu hazırla- yan Elif, önce uzun kenar

27.
G
A
A
AKTIF ÖĞRENME
"
YAYINLARI
um
K
A
B
C
Word programı kullanarak ders proğramı tablosu hazırla-
yan Elif, önce uzun kenarı kısa kenarının iki katı olan ABCD
Au dikdörtgenini çiziyor. Daha sonra bu dikdörtgenin uzun
Al kenarını [EF], kısa kenarını [G

27. G A A AKTIF ÖĞRENME " YAYINLARI um K A B C Word programı kullanarak ders proğramı tablosu hazırla- yan Elif, önce uzun kenarı kısa kenarının iki katı olan ABCD Au dikdörtgenini çiziyor. Daha sonra bu dikdörtgenin uzun Al kenarını [EF], kısa kenarını [GH] ile ayırarak yukarı verilen tabloyu oluşturuyor. F D exty H 5M+X-y in|AE| 2 GBFK bir kare ve |DH| = (x + y) olduğuna = |ED| 3 (göre, KFCH dörtgeninin alanını birimkare cinsinden ve- ren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 4(x + y)² (@ B) 6(x + y)² D) 24(x + y)² 2.50 223) 25 (x+y) 4m=x+y M=X+ C) 18(x + y)² E) 30(x + y)²