Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

29. Sultan Öğretmen 3. sınıf öğrencilerine çarpım tablosunu öğ- retmek amacıyla etkinlikler yapmaktadır. X 1 2 10 3 4 5 TYT/Teme

29. Sultan Öğretmen 3. sınıf öğrencilerine çarpım tablosunu öğ-
retmek amacıyla etkinlikler yapmaktadır.
X
1
2
10
3
4
5
TYT/Temel Matematik
6
1
1
2
3
4
5
2
2
4
6
8
3 4
3 4 5
6
9
10 15
12
6 12 18
B)
1
5
8
10 12
16 20
12 15 18
20 25
6
24 30
6
24
30
Sultan Öğ

29. Sultan Öğretmen 3. sınıf öğrencilerine çarpım tablosunu öğ- retmek amacıyla etkinlikler yapmaktadır. X 1 2 10 3 4 5 TYT/Temel Matematik 6 1 1 2 3 4 5 2 2 4 6 8 3 4 3 4 5 6 9 10 15 12 6 12 18 B) 1 5 8 10 12 16 20 12 15 18 20 25 6 24 30 6 24 30 Sultan Öğretmen yukarıdaki etkinliği Sinan ve Çetin ile yap- maktadır. Etkinlik aşağıdaki gibi yapılacaktır. C) -1/1 36 Bir öğrenci 2 tane zar atacak üst yüze gelen sayıların çarpı- mini doğru söylerse yukarıdaki panoda verdiği cevabın ol-, duğu boş kutulardan istediğinin üzerine bir pul koyacaktır. Sağdan sola ya da yukarıdan aşağıya ardışık üç kutuya 3 pul yerleştirilen öğrenci oyunu kazanacaktır. : Siyah Pul ): Beyaz Pul Çarpma işleminin sonucu daha önce üzerine bir pul konmuş sayı denk gelirse öğrenci o sayıdan tabloda üstü boş olan varsa istediği birisinin üstüne pul koyacaktır. Şayet yoksa iki zarı tabloda üstü pul konmamış bir sayı gelene kadar ata- caktır. Bu atışların çarpımlarının sonuçlarını Sultan öğretmen kontrol edecektir. Oyuna Sinan ve Çetin sırasıyla siyah ve beyaz pullarla baş- lamış 5 oyun oynanmış ve 5. oyunun sonunda sıra Çetin'e tablodaki pulların konumları yukarıdaki gibi iken gelmiştir. Buna göre, 6. atış sonunda oyunu Çetin'in kazanma ola- sılığı kaçtır? A D) VAUN 5