3. (1) Oyun, çocuğun dünya hakkındaki bilgisini gelişti- ren başlıca araçtır. (II) Toplumun kültür zenginliğinin bir göstergesi
![3. (1) Oyun, çocuğun dünya hakkındaki bilgisini gelişti-
ren başlıca araçtır. (II) Toplumun kültür zenginliğinin
bir göstergesi olan sokak oyunları, kuşaklar arasında
bağ kurarak kültürün gelecek kuşaklara aktarılmasına
olanak sağlar ve çocuklar, oyunun he](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325142229122534-5467701.jpg?h=512)
3. (1) Oyun, çocuğun dünya hakkındaki bilgisini gelişti- ren başlıca araçtır. (II) Toplumun kültür zenginliğinin bir göstergesi olan sokak oyunları, kuşaklar arasında bağ kurarak kültürün gelecek kuşaklara aktarılmasına olanak sağlar ve çocuklar, oyunun hem uygulayıcı- si hem de aktarıcısı olurlar. (III) Hemen hemen tüm çocukların bildiği "Aç Kapıyı Bezirgân Başı", "Birdir- bir", "Körebe", "Kutu Kutu Pense", "Yağ Satarım Bal Satarim", "Yakan Top", "Uzun Eşek", "Topaç", "Köşe Kapmaca", "Saklambaç", "İp atlama" gibi oyunlar es- kiden oynanan sokak oyunlarının başında geliyordu. (IV) Cocukların ders, yemek ve uyku saatleri dışında kalan tüm zaman dilimini kapsayabilen bu tür oyun- lar, çocukların ruhsal, zihinsel ve bedensel güçlerinin gelişiminde büyük rol oynuyor. (V) Sokak oyunlarının çocukların gelişiminde sağladığı fiziksel, psiko-motor, duygusal, sosyal ve zihinsel katkılar çoktur. H Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci pa- ragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle baş- dar?