3 5 19.B D 7.D 8.C N BİLİMLE 5.A 6.D 7.B TEMEL MATEMATIK 8.C D 30.E 31.A 32.E 33.B 34.B 35.B 17.C 18.D 19.A 20.A 21.D 22.A 23.C
3 5 19.B D 7.D 8.C N BİLİMLE 5.A 6.D 7.B TEMEL MATEMATIK 8.C D 30.E 31.A 32.E 33.B 34.B 35.B 17.C 18.D 19.A 20.A 21.D 22.A 23.C 24.0 9.E 10.D 11.A D 16.E 4.8 5.C 4.B 17.A 18.C 19.D 20.E 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D 10.L SOSYAL BİLİMLER 21.B 22.B 3 40. TYT DENEME SINAVI 28.B 29.E B 21. Matematik dersinde rasyonel sayılar konusunu anlatan bir öğret- men, konu sonunda tahtaya bir soru yazarak öğrencilerinden soruyu cevaplamasını istiyor. Öğretmenin tahtaya yazdığı soru aşağıda verilmiştir. 39.D 6.E 27.A 2 30.C 31.E 32.C 33.D 14.C 15.E 16.C 17.E18.C 19.C 20.D 21. 2.A 3.D 4.B 5.0 6.C 7.B 8.8 TYT BİLGİ SARMAL DENEME-1 TÜRKÇE a, b ve c negatif gerçel sayılar olmak üzere, a.b= 17 24' Buna göre, 30 b.c= ve a c= 37 D) z>x>y x = a +b, y = a + c, z = b + c sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) x>y>z B) x>z>y 95 dir. 102 C) C C) y >x>z E) y >z>x Öğretmenin sorduğu bu soruyu çözen Ali, öğretmenine bulduğu cevap seçeneğini söylüyor ve cevabının doğru olduğunu öğreniyor. Buna göre, Ali'nin öğretmenine söylediği cevap seçeneği aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) E B) D D) B E) A par 1 hr olan 21 kareden oluşan bir KİTA B 23. Aşagia Bu kü nokta bir ku Bu A)