Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

3. Bir matematik öğretmeni öğrencilere fonksiyon ile il- gili aşağıdaki bilgileri veriyor. ax + b - dx + b f(x)= → F"(x)= cx + d

3. Bir matematik öğretmeni öğrencilere fonksiyon ile il-
gili aşağıdaki bilgileri veriyor.
ax + b
- dx + b
f(x)= → F"(x)=
cx + d
CX-a
(fof-')(x) = [(x) = x
Bu matematik öğretmeni bu bilgileri verdikten sonra
aşağıdaki soruyu yazıyor.
-
2x+1
X-2
fonksiyonu

3. Bir matematik öğretmeni öğrencilere fonksiyon ile il- gili aşağıdaki bilgileri veriyor. ax + b - dx + b f(x)= → F"(x)= cx + d CX-a (fof-')(x) = [(x) = x Bu matematik öğretmeni bu bilgileri verdikten sonra aşağıdaki soruyu yazıyor. - 2x+1 X-2 fonksiyonu Uygun koşullarda tanımlı f(x) = veriliyor. Buna göre, (fofofofofofof)'(1) ifadesinin değeri kaçtır? 5 A) -5 B) ) 4 5 C) - 5 2 D) 2 E) 5 2