3. Derste gerçek bir yazar olma yolunda dikkat edilmesi gerekenlerden söz eden öğretmen, öğrencilere "Siz, 'Çocuk yol kenarındak

3. Derste gerçek bir yazar olma yolunda dikkat edilmesi gerekenlerden söz eden öğretmen, öğrencilere "Siz, 'Çocuk yol kenarındaki çimlere oturdu.' diye yazdığınızda cümleniz kolay anlaşılır çünkü bu cümle açıktır ve cümlenin anlamına hiçbir katkısı olmayan sözcüklere boğulmadığı için de dikkat dağıtmaz. Ama aynı cümleyi 'Çocuk; çevresine tedirgin gözlerle bakarak, çekine çekine ve korka ürke gelip geçenlerin çiğnediği, üstüne basarak dümdüz ettiği yol kenarlarındaki çimlere oturdu.' diye yazarsanız bu cümle hem zor anlaşılır hem de sizi okuyan ya da dinleyen yorulur. Çünkü meramınızı bir sözcük yerine, yakın anlamlı iki üç sözcükle anlatmaya kalkmışsınız. Onun için size önerim,----." der. Bu parçadan hareketle öğretmenin öğrencilere önerisi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) okuyucunun, yazdıklarınızda kendisini bulmasına odaklanın ve onu yormayacak bilinen sözcükler kullanın B) gereksiz sözcüklerden uzak durup yazdıklarınızı söylem, kurgu yönünden her türlü fazlalıktan arındırın C) beğenilmek istiyorsanız oldukça kısa ama anlamsal ve duygusal derinliği olan cümleler kullanın D) okurları yazdıklarınıza ortak etmeyi hedefliyorsanız kahramanınızı gerçek bir zaman ve metinde yaşatın süslemeye dayalı kof bir şairanalikten kaçınmak için anlam sanatlarından uzak durun