Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

3. Edebiyat, öğretilen şeydir. Hepimiz farklı tarklı eğitim süreçlerinden geçerek öğreniriz edebiyatı. Sadece okul- larda öğreti

3. Edebiyat, öğretilen şeydir. Hepimiz farklı tarklı eğitim süreçlerinden geçerek öğreniriz edebiyatı. Sadece okul- larda öğretilen derslerden söz etmiyorum; bu, çevremizde yapılagelen tartışmalarla, eleştiri yazılarıyla, kitap tanıtım- larıyla ve doğrudan

3. Edebiyat, öğretilen şeydir. Hepimiz farklı tarklı eğitim süreçlerinden geçerek öğreniriz edebiyatı. Sadece okul- larda öğretilen derslerden söz etmiyorum; bu, çevremizde yapılagelen tartışmalarla, eleştiri yazılarıyla, kitap tanıtım- larıyla ve doğrudan edebî metin okumalarıyla zihnimize yavaş yavaş nüfuz eden etkileşimli bir eğitim sürecidir. Bize neyin edebiyata dâhil, neyin edebiyat dışı olduğu kararını verdiren ya da beğeni ölçütlerimizi yaratan işte bu eğitim sürecidir. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Okuduğumuz eserlerin niteliğini belirlemek icin edebi yat eğitimi almak zorunludur. Bireylerin edebî birikim elde etmeleri için ortak bir eği- tim programı yoktur./ C) Edebiyat, okulun dışında da öğrenilebilen bir sanat dalıdır. D) Edebî değer taşımayan eserter, edebiyatın öğrenil- mesini olumsuz etkiler. E Etkileşimli bir süreç olan edebiyat eğitimi edebiyattak beğenimizi oluşturur.