3. Mine öğretmen, derste Kaprekar sayısının tanımını şu şekilde yapmıştır: "n basamaklı bir k sayısının Kaprekar sayısı olup olm

3. Mine öğretmen, derste Kaprekar sayısının tanımını şu şekilde yapmıştır: "n basamaklı bir k sayısının Kaprekar sayısı olup olmadığını anlamak için bu sayının kare- sini alırız. Elde ettiğimiz sayının sağdaki n basamağı ile solda kalan kısmını topladığımızda k sayısını elde ediyorsak k sayısı Kaprekar sayısıdır.” Örneğin, iki basamaklı 45 sayısı bir Kaprekar sayısıdır. Çünkü, Solda kalan kisim 452 = 2025 ve 20 + 25 = 45 tir. Sağdaki 2 basamak Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Kaprekar sayı- sidir? A) 5 B) 7 C) 11 D) 30 E) 55